Educação
Mato Grosso se destaca em encontro nacional com jovens cientistas: meninas, indígenas e quilombolas
Mato Grosso se destacou, em Brasília, no 1º Encontro Nacional do Mais Ciência na Escola, com o protagonismo de jovens cientistas, meninas, indígenas e quilombolas, inseridos no projeto. O Mais Ciência está revolucionando a pesquisa no país, incentivando estudantes a conhecer, desde cedo, a sua realidade.
Em seu discurso no evento realizado esta semana, de 24 a 26, a ministra da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) do Brasil, Luciana Santos, destacou, citando nominalmente, a experiência da Escola Estadual Milton Curvo, de Cáceres. “Tem sido bonito de se ver. Esta é uma escola que atende a educação de jovens e adultos. Todas as bolsistas são meninas e dá muito orgulho saber que o projeto tem reacendido nessas estudantes o desejo de aprender, de conquistar autonomia e de se tornarem protagonistas da sua própria história”.
Uma parte das meninas são migrantes da Bolívia, que enfrentavam dificuldades no país de origem e também, depois disso, na transição, seja quanto à língua, cultura e à discriminação. No projeto, passam a acreditar em si, acreditar que podem ir adiante, para as universidades, fazer mestrado, doutorado ou o caminho que quiserem trilhar.
A participação mato-grossense também se destacou pela diversidade. O Estado foi representado por estudantes dos povos Apiaká e Kaiabi, de Juara, e Balatipone, de Barra do Bugres, bem como do Quilombo Abolição, em Santo Antônio do Leverger. O projeto abraçou três escolas indígenas e duas quilombolas, ampliando o acesso à produção científica em contextos historicamente invisibilizados.
“Saio muito animada deste grande evento, nossos professores, nossos jovens, deram show. Feliz por liderar o projeto Mais Ciência na Escola de Mato Grosso. O evento apresentou experiências exitosas na promoção da ciência dentro das escolas públicas. E nosso trabalho é revolucionário porque nossos bolsistas são jovens de escolas rurais, em territórios indígenas e comunidades tradicionais, e estão produzindo ciência, foi lindo de ver e acompanhar”, destaca a professora doutora da Unemat, Lisanil da Conceição Patrocínio Pereira.
Segundo ela, “se conseguirmos mudar a vida de alguns jovens em situação de vulnerabilidade social, já teremos feito muito”.
Lisanil parabenizou e agradeceu ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) pela iniciativa, classificando o projeto como revolucionário, e ressaltou que só o compromisso com a Educação nos levará mais longe.
Coordenadora da rede de Mato Grosso, a professora doutoranda Jussara Cebalho também faz uma avaliação muito positiva do evento. “É satisfatório ver o quanto o projeto tem avançado. Esses dias em Brasília nos permitiram compreender a dimensão e a importância de cada atividade realizada. Volto com a bagagem cheia de novas inspirações”, completou.
Educação
Seduc abre seleção de professores de inglês para intercâmbio no exterior
A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) publicou o edital Nº 013/2026/GS/SEDUC/MT, do Programa de Intercâmbio MT no Mundo – Edição 2027, destinado aos professores de Língua Inglesa da Rede Estadual de Ensino. A iniciativa prevê a participação dos docentes em um curso de aprimoramento linguístico, com duração de até três semanas, em um país de língua inglesa.
São oferecidas 13 vagas, uma para cada Diretoria Regional de Educação (DRE). Os demais classificados comporão o cadastro de reserva e poderão ser convocados em caso de desistência ou impedimento.
A participação no seletivo é automática para todos os professores efetivos ou contratados com licenciatura em Letras/Inglês que estejam lecionando a disciplina e que cumpram a carga mínima de 16 aulas semanais nos anos letivos de 2026 e 2027.
Os critérios de elegibilidade incluem a realização do teste de fluência EF SET em 2026, o desempenho dos estudantes na Plataforma Mais Inglês MT e a ausência de penalidades administrativas ou por decisão judicial transitada em julgado em processo criminal, a contar da data de publicação do edital. Professores já contemplados pelo programa entre 2023 e 2026 não poderão participar.
O objetivo é incentivar o aprimoramento da formação acadêmica e profissional, principalmente no domínio de língua estrangeira, permitindo aos estudantes e profissionais da educação uma experiência de estudo e imersão cultural para o desenvolvimento da proficiência, bem como de suas habilidades e competências de interculturalidade.
O programa oferece benefícios como emissão de passaporte, transporte até Cuiabá, passagens internacionais, hospedagem, alimentação, seguro-viagem e participação em curso de formação linguística no exterior.
Após o retorno, os professores deverão compartilhar a experiência adquirida, participando de ações de formação e de mentoria para outros docentes da rede estadual.
O MT no Mundo faz parte da Política Educacional de Línguas Estrangeiras da Seduc, uma das 30 políticas que compõem o Plano Educação 10 Anos, que busca posicionar a Rede Estadual entre as cinco mais bem avaliadas do país até 2030. Os investimentos no programa somam mais de R$ 21 milhões.
Cronograma
• Publicação do edital: junho de 2026
• Impugnação do edital: até três dias úteis após a publicação
• Resultado das impugnações: até cinco dias úteis após o prazo de impugnação
• Classificação preliminar: 1º de março de 2027
• Prazo para recursos: de 1º a 3 de março de 2027
• Resultado dos recursos: 8 de março de 2027
• Resultado final e convocação: 8 de março de 2027
• Entrega de documentos nas escolas: de 10 a 19 de março de 2027
• Convocação de suplentes: 22 de março de 2027
• Entrega de documentos nas DREs: de 22 a 26 de março de 2027
• Envio da documentação à Seduc: de 26 de março a 2 de abril de 2027
• Período do intercâmbio: a definir
Confira AQUI o edital.
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