Por João Arruda | Cáceres (MT)

A juíza de Direito Raíssa Silva Santos Amaral, titular da 4ª Vara Cível da Comarca de Cáceres, coordena o projeto “Antes da Escolha”, iniciativa voltada prioritariamente a estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental II, nas escolas da rede estadual.

O projeto nasceu da experiência da magistrada à frente da 4ª Vara Criminal de Cáceres, onde atuou anteriormente. Durante esse período, Raíssa Amaral observou que muitos dos jovens que chegavam ao sistema de Justiça apresentavam trajetórias marcadas por abandono escolar, contato precoce com drogas e aproximação com contextos de violência e criminalidade.

A constatação levou à criação de uma proposta de prevenção que busca fazer com que o Poder Judiciário também atue antes que situações de vulnerabilidade se transformem em processos judiciais.

A ideia central do “Antes da Escolha” é incentivar os adolescentes a refletirem sobre decisões aparentemente pequenas que, ao longo do tempo, podem alterar significativamente suas trajetórias.

Por meio de palestras, atividades interativas e diálogo direto com os estudantes, são discutidos temas como pressão do grupo, pertencimento, uso de drogas e cigarro eletrônico, permanência na escola, relacionamentos, projeto de vida e consequências das escolhas.

A iniciativa parte do princípio de que fortalecer os vínculos dos adolescentes com a escola, ampliar suas perspectivas de futuro e desenvolver maior consciência sobre suas próprias decisões são formas de prevenção à evasão escolar e ao ingresso em contextos de violência e criminalidade, inclusive à aproximação com facções criminosas.

PALESTRA NA ESCOLA FREI AMBRÓSIO

Nesta terça-feira, 15 de setembro, uma das atividades do projeto foi realizada na Escola Estadual Cívico-Militar Frei Ambrósio, localizada no bairro Junco, em Cáceres.

A palestra reuniu inicialmente estudantes do período matutino, sob a direção de Patrícia Bertoldo de Sena Santos. A programação deverá alcançar também outras turmas da unidade escolar, abrangendo alunos dos anos atendidos pelo projeto.

Durante o encontro, a magistrada utilizou vídeos, imagens, situações do cotidiano e atividades de interação para estimular a participação dos adolescentes.

Um dos pontos trabalhados foi a influência do grupo sobre o comportamento individual e a importância de reconhecer o espaço existente entre uma situação de pressão e a decisão que será tomada.

A proposta não é apenas falar sobre criminalidade, mas mostrar aos estudantes que a escola, os vínculos positivos e a construção de um projeto de vida ampliam as possibilidades de escolha para o futuro.

O projeto também desenvolve o Desafio Antes da Escolha, por meio do qual os estudantes são convidados a produzir textos a partir de situações-problema semelhantes às discutidas durante as palestras, refletindo sobre pressão, escolhas, consequências e novas possibilidades de decisão.

EXPERIÊNCIA NA VARA CRIMINAL INSPIROU INICIATIVA

Raíssa Amaral afirma que a passagem pela área criminal teve papel decisivo na construção do projeto.

A experiência permitiu perceber que a atuação do Judiciário normalmente ocorre quando uma série de acontecimentos já se acumulou na vida de adolescentes e jovens.

O “Antes da Escolha” busca inverter essa lógica: chegar antes.

A proposta é aproximar Justiça, escola, universidade e rede de proteção para ampliar os fatores de proteção existentes na comunidade e oferecer aos adolescentes instrumentos para que consigam reconhecer riscos, lidar com pressões e enxergar caminhos diferentes antes que determinadas escolhas produzam consequências difíceis de reverter.

Natural de Cáceres, Raíssa Amaral iniciou sua trajetória na magistratura em Ribeirão Cascalheira. Posteriormente, atuou nas comarcas de Alto Taquari e Água Boa e, depois, retornou à sua cidade natal para exercer a magistratura.

A juíza também destaca sua ligação pessoal com Cáceres e com a região de fronteira.

“Tenho muito orgulho das minhas origens e da minha ligação com Cáceres. Desenvolver um projeto voltado aos adolescentes daqui também é uma forma de contribuir para que eles consigam enxergar mais possibilidades para o próprio futuro”, afirma.

Mais do que transmitir informações, o projeto pretende deixar aos estudantes uma pergunta que orienta toda a iniciativa: diante das pressões e circunstâncias da vida, qual escolha aproxima você da pessoa que deseja se tornar?

João Arruda é jornalista em Cáceres (MT).