Educação
Sonho Conquistado: a incrível jornada de Maria Gabrielly, da zona rural ao 1º lugar em medicina na UFMT
Aos 21 anos, Maria Gabrielly Caldeira celebra um feito extraordinário que ressoa como um hino à resiliência: a jovem, nascida em Brasnorte (MT), acaba de conquistar o cobiçado 1º lugar no curso de Medicina da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Contudo, por trás da alegria e da grandiosidade dessa vitória, esconde-se uma trajetória de desafios monumentais, superados com uma determinação inabalável.
A história de Maria Gabrielly é um testemunho da força do espírito humano diante da adversidade. Sua infância e adolescência foram vividas no coração da zona rural mato-grossense, onde o acesso à educação de qualidade era uma miragem distante. Para frequentar a Escola Municipal de Educação Básica Adilson José Schumacher, na remota comunidade rural São Bento, a estudante enfrentava diariamente uma odisseia de duas horas em ônibus escolares por estradas precárias, que frequentemente a deixavam atrasada ou atolada.
“Saía de casa cedinho, pegava ônibus e andava por duas horas, porque as estradas eram ruins. Às vezes, o ônibus ficava atolado, eu chegava superatrasada à escola e ainda não tinha professores”, recorda Maria Gabrielly, descrevendo um cenário de carência que se estendia além do transporte. Bibliotecas e laboratórios eram luxos inexistentes, e a falta de recursos básicos marcava o dia a dia escolar.
A defasagem educacional foi um dos maiores obstáculos. Até 2021, a jovem não teve contato com professores de disciplinas cruciais como ciências, física, química, inglês e espanhol. Essas matérias, tradicionalmente desafiadoras no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), só entraram em sua vida no último ano do ensino médio, em 2022. “Meu primeiro contato com química, física, espanhol e inglês foi apenas no 3º ano do ensino médio, em 2022. Eu tive uma falta muito grande de base nessas matérias”, explica, revelando o longo caminho que precisou percorrer para nivelar seus conhecimentos.
Outro fator complicador foi a dinâmica das salas de aula, onde a presença de alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) com diferentes níveis de aprendizado dificultava o trabalho dos já escassos professores. A rotatividade de docentes, relutantes em se deslocar para áreas rurais, agravava a situação.
Após concluir o ensino médio em Tangará da Serra, longe da família, Maria Gabrielly dedicou três anos a cursos preparatórios. Dois desses anos foram custeados pela família em sua cidade natal, somando-se aos cursinhos pré-Enem da Seduc e a estudos online no YouTube. Sua rotina era exaustiva, um verdadeiro sacrifício em busca do sonho.
No entanto, o percurso foi árduo, marcado por frustrações e, pior, por críticas e comparações. “Eu enfrentei muitas críticas, comparações, cobranças. Muitas pessoas da família sempre falavam que minha mãe estava gastando dinheiro à toa”, desabafa. A pressão e a sensação de estar desapontando seus pais quase a fizeram desistir do sonho da medicina.
Foi o apoio incondicional de seu irmão, pais e namorado que reacendeu a chama. “Meu irmão sentou com a gente e disse que, por ele, eu iria embora para Cuiabá e tentaria mais um ano”, conta. Em 2025, Maria Gabrielly se mudou para a Capital, onde conquistou uma bolsa de quase 100% em uma escola particular, complementando os estudos com plataformas online emprestadas por amigas.
A rotina em Cuiabá era ainda mais intensa: cerca de 18 horas diárias de estudo, muitas vezes sozinha, longe da família por meses a fio. “Conciliar os estudos com a vida pessoal e a família sempre foi muito difícil, porque, neste último ano, eu não tinha ninguém da família comigo, eu estava sozinha. Eu chorava muito, me sentia muito sozinha”, confessa.
Mesmo assim, manteve-se firme. A aprovação, e o glorioso 1º lugar, chegou enquanto estava com a família em Brasnorte, transformando o cansaço em pura euforia. “Nossa, foi uma alegria que não tem nem explicação. Todo mundo chorou muito, todo mundo ficou muito feliz”, descreve, ainda emocionada.
A história de Maria Gabrielly Caldeira é um lembrete inspirador de que o talento e a persistência podem florescer mesmo nos solos mais desafiadores. Sua conquista não é apenas pessoal, mas um farol de esperança para tantos outros jovens que, como ela, enfrentam barreiras em busca de um futuro mais promissor. “Só de conseguir passar em Medicina já é um sonho se tornando realidade; conquistar o 1º lugar é uma sensação indescritível, que não tem explicação. Estou muito, muito feliz”, conclui a futura médica, celebrando uma vitória que transcende os muros da universidade.
*Com informações do Midia News
Educação
Seduc abre seleção de professores de inglês para intercâmbio no exterior
A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) publicou o edital Nº 013/2026/GS/SEDUC/MT, do Programa de Intercâmbio MT no Mundo – Edição 2027, destinado aos professores de Língua Inglesa da Rede Estadual de Ensino. A iniciativa prevê a participação dos docentes em um curso de aprimoramento linguístico, com duração de até três semanas, em um país de língua inglesa.
São oferecidas 13 vagas, uma para cada Diretoria Regional de Educação (DRE). Os demais classificados comporão o cadastro de reserva e poderão ser convocados em caso de desistência ou impedimento.
A participação no seletivo é automática para todos os professores efetivos ou contratados com licenciatura em Letras/Inglês que estejam lecionando a disciplina e que cumpram a carga mínima de 16 aulas semanais nos anos letivos de 2026 e 2027.
Os critérios de elegibilidade incluem a realização do teste de fluência EF SET em 2026, o desempenho dos estudantes na Plataforma Mais Inglês MT e a ausência de penalidades administrativas ou por decisão judicial transitada em julgado em processo criminal, a contar da data de publicação do edital. Professores já contemplados pelo programa entre 2023 e 2026 não poderão participar.
O objetivo é incentivar o aprimoramento da formação acadêmica e profissional, principalmente no domínio de língua estrangeira, permitindo aos estudantes e profissionais da educação uma experiência de estudo e imersão cultural para o desenvolvimento da proficiência, bem como de suas habilidades e competências de interculturalidade.
O programa oferece benefícios como emissão de passaporte, transporte até Cuiabá, passagens internacionais, hospedagem, alimentação, seguro-viagem e participação em curso de formação linguística no exterior.
Após o retorno, os professores deverão compartilhar a experiência adquirida, participando de ações de formação e de mentoria para outros docentes da rede estadual.
O MT no Mundo faz parte da Política Educacional de Línguas Estrangeiras da Seduc, uma das 30 políticas que compõem o Plano Educação 10 Anos, que busca posicionar a Rede Estadual entre as cinco mais bem avaliadas do país até 2030. Os investimentos no programa somam mais de R$ 21 milhões.
Cronograma
• Publicação do edital: junho de 2026
• Impugnação do edital: até três dias úteis após a publicação
• Resultado das impugnações: até cinco dias úteis após o prazo de impugnação
• Classificação preliminar: 1º de março de 2027
• Prazo para recursos: de 1º a 3 de março de 2027
• Resultado dos recursos: 8 de março de 2027
• Resultado final e convocação: 8 de março de 2027
• Entrega de documentos nas escolas: de 10 a 19 de março de 2027
• Convocação de suplentes: 22 de março de 2027
• Entrega de documentos nas DREs: de 22 a 26 de março de 2027
• Envio da documentação à Seduc: de 26 de março a 2 de abril de 2027
• Período do intercâmbio: a definir
Confira AQUI o edital.
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