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EDUCAÇÃO

3ª edição do concurso “SuperChef da Educação”, atraia mais de 300 inscritos

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A 3ª edição do concurso “SuperChef da Educação – Melhores Receitas 2025”, da Secretaria de Estado de Educação (Seduc), já recebeu 301 inscrições. O prazo para se inscrever vai até o dia 6 de junho e a expectativa da Seduc é superar o número de inscritos na edição de 2024, quando 348 profissionais da alimentação escolar da rede estadual participaram.

Até o momento, a Diretoria Metropolitana de Educação (DME) lidera com 64 profissionais inscritas, seguida pelas Diretorias Regionais de Educação (DREs) de Tangará da Serra (33), Alta Floresta e Primavera do Leste (26), Confresa e Juína (23). As demais inscrições foram feitas nos polos de Matupá, Pontes e Lacerda, Rondonópolis, Sinop, Barra do Garças e Cáceres.

O concurso visa valorizar os profissionais responsáveis pela alimentação nas escolas públicas, incentivando a criatividade e a inovação na elaboração de pratos saudáveis e saborosos para os estudantes.

As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas por meio do site oficial da competição. No momento da inscrição, é necessário cadastrar uma receita salgada inédita, contendo obrigatoriamente uma proteína de origem animal, como carne bovina, suína, frango ou peixe.

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A competição é dividida em quatro etapas, com avaliação das receitas por nutricionistas da Seduc. Os critérios incluem criatividade, apresentação, sabor, aroma e textura.

Todos os participantes aprovados na primeira etapa receberão certificados de participação. Na semifinal, os três primeiros colocados dividirão R$ 6 mil em prêmios. Na final, os prêmios são de R$ 9 mil para o 1º lugar, R$ 7 mil para o 2º e R$ 5 mil para o 3º colocado.

O “SuperChef da Educação” faz parte da política educacional Alimentação Escolar, uma das 30 políticas que integra o Plano EducAção 10 anos. A iniciativa destaca a importância da alimentação escolar de qualidade no processo educacional e no desenvolvimento dos alunos.

Para mais informações e inscrições, acesse o site oficial da competição.

 

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EDUCAÇÃO

Estudantes do IFMT Cuiabá vencem categoria de melhor vídeo em Olimpíada Nacional de Sociologia

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 Os estudantes João Gabriel Castañon Salustiano, Maria Clara Presbiteris Lima e Otávio Semensate da Cruz, do IFMT Campus Cuiabá – Cel. Octayde Jorge da Silva, conquistaram premiação de melhor vídeo na 1ª Olimpíada Brasileira de Sociologia (OBS), realizada nos dias 19 e 20 de junho, no Rio de Janeiro. Orientada pela professora Marlene Renck, a equipe Eletrocutados foi a única representante do estado de Mato Grosso na etapa nacional da competição.

Como resultado da conquista, os estudantes receberam bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), no valor de R$300,00 mensais, com duração de 12 meses. A participação na competição também possibilitou a troca de experiências com estudantes e professores de diferentes regiões do país.

A fase final ocorreu presencialmente no Colégio Pedro II, com participação de docentes e discentes da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Durante a etapa, as equipes apresentaram, de forma escrita e oral, o projeto de lei desenvolvido para a quarta fase da competição, além dos jogos de tabuleiro Antropolojogo e Trilhas Urbanas.

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Em razão do resultado obtido, a equipe mostrou a Certificação pessoalmente ao diretor-geral do campus Alceu Cardoso, que destacou que o aspecto que mais chamou sua atenção foi a participação de estudantes do curso técnico integrado em Eletrotécnica em uma competição na área de Sociologia.

“Fiquei muito impressionado pelo fato de ser um projeto de Sociologia desenvolvido por uma turma de uma área de exatas. Foi isso que me motivou quando vocês apresentaram o projeto ao campus”, afirmou.

A professora Marlene Renck destacou o apoio institucional e pessoal recebido pela equipe durante a preparação para a etapa nacional. Isso porque o campus concedeu auxílio-viagem, incluindo passagens e despesas com alimentação. Além disso, o diretor-geral realizou uma contribuição pessoal para a confecção das camisetas utilizadas pela equipe durante a competição.

“Gostaria de agradecer ao professor Alceu que, além de nos apoiar na condição de diretor-geral, com a concessão do auxílio-viagem para que pudéssemos participar da etapa no Rio de Janeiro, também contribuiu pessoalmente para a produção das camisetas da equipe que levamos para a competição”, afirmou Marlene.

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Para João Gabriel, a experiência proporcionou a oportunidade de apresentar aspectos da cultura cuiabana e mato-grossense e conhecer realidades de outras regiões do país. “Conhecemos pessoas de diferentes lugares, tivemos contato com pesquisadores, palestrantes e integrantes da banca avaliadora. Também participamos de atividades culturais e tivemos a oportunidade de apresentar aspectos da cultura de Cuiabá e de Mato Grosso para pessoas que, muitas vezes, não conheciam a nossa realidade.”

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