Cuiabá
Prefeitura de Cuiabá mantém 33 unidades de saúde abertas no horário de almoço
A Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Saúde, reforçou a política de ampliação do acesso à atenção primária e passou a garantir atendimento ininterrupto em 33 unidades de saúde que funcionam também no horário de almoço. A estratégia tem como foco principal atender trabalhadores e cidadãos que não conseguem buscar os serviços durante o horário convencional.
A medida integra um conjunto de ações voltadas à qualificação da rede básica, que hoje conta com 72 unidades de saúde e 148 equipes de Saúde da Família (ESF), distribuídas em todas as regiões da capital, incluindo bairros periféricos e comunidades da zona rural. O objetivo é assegurar cobertura territorial, atendimento contínuo e fortalecimento das ações preventivas.
Com o funcionamento sem interrupção no período do meio-dia, as unidades mantêm a oferta de consultas médicas, vacinação, acompanhamento de pacientes com doenças crônicas, pré-natal, atendimentos de enfermagem e demais serviços essenciais. A iniciativa também contribui para reduzir a sobrecarga nos horários de pico e melhorar o fluxo de atendimento nas unidades.
A distribuição das unidades com atendimento no horário de almoço abrange todas as regionais. Na região Sul, estão contempladas as unidades Parque Cuiabá, Parque Atalaia, São Gonçalo, Coxipó I e II, Parque Ohara, Tijucal, Jardim Industriário, Pedra 90 CAIC (I, II e III), Jardim Fortaleza/Santa Laura e Jardim Passaredo, áreas com alta densidade populacional e grande demanda por serviços de saúde.
Na região Oeste, o atendimento contínuo é realizado nas unidades dos bairros Sucuri, Ribeirão da Ponte, Despraiado, Novo Terceiro e Jardim Independência, ampliando o acesso em áreas estratégicas da cidade.
Já na região Norte, a população conta com o funcionamento no horário de almoço na Clínica da Família CPA I, uma das maiores estruturas da rede, além das unidades CPA III, CPA IV, Jardim Vitória I, Paiaguás e Ilza Terezinha Picolli.
Na região Leste, a medida contempla as unidades Grande Terceiro, Lixeira/Baú, Dom Aquino, Campo Velho, Pico do Amor, Jardim Imperial, Bela Vista/Carumbé, Terra Nova/Canjica, Eldorado, Praeiro e Areão, garantindo capilaridade e presença dos serviços em bairros tradicionais e de grande circulação.
A zona rural também é atendida com a inclusão da unidade de Nossa Senhora da Guia, assegurando assistência à população que vive fora do perímetro urbano.
De acordo com a secretária municipal de Saúde, Deisi Bocalon, a iniciativa reforça o compromisso da gestão em tornar o serviço público mais acessível e resolutivo.
“A saúde precisa estar disponível quando o cidadão pode buscar atendimento. Manter as unidades abertas no horário de almoço é uma forma de garantir mais acesso, acolhimento e continuidade do cuidado, especialmente para quem trabalha durante o dia e tem dificuldade de ir até uma unidade em horário convencional. Estamos organizando a rede para atender melhor, com mais eficiência e proximidade da população”, destacou.
Além do atendimento no horário de almoço, a rede municipal também conta com 28 unidades em horário estendido, que funcionam até as 19h ou 21h, ampliando ainda mais as possibilidades de acesso aos serviços de saúde.
Com a descentralização dos atendimentos, a ampliação dos horários e o fortalecimento das equipes de Saúde da Família, a Prefeitura de Cuiabá avança na consolidação de uma rede mais eficiente, humanizada e próxima da realidade da população, garantindo cuidado contínuo e melhor qualidade de vida aos cuiabanos.
Cuiabá
Dia Nacional da Educação Inclusiva: acesso de estudantes avança na rede municipal de Cuiabá
Em alusão ao Dia Nacional da Educação Inclusiva, celebrado nesta terça-feira (14), a Prefeitura de Cuiabá tem intensificado ações voltadas à promoção da inclusão e da acessibilidade no ambiente escolar. Na rede municipal de ensino, o trabalho desenvolvido envolve desde a adaptação pedagógica até o acompanhamento individual dos estudantes, garantindo que todos tenham acesso ao aprendizado de forma equitativa.
Na prática, as escolas organizam estratégias que começam já no momento da matrícula, com o levantamento de informações sobre cada estudante e o planejamento antecipado das atividades. O atendimento educacional especializado, realizado nas salas de recursos multifuncionais, complementa o ensino regular com atividades adaptadas às necessidades específicas de cada aluno.
Segundo o diretor da Escola Municipal Madre Marta Cerutti, Luís César Terra Sales, o trabalho é estruturado para atender as particularidades de cada estudante e promover seu desenvolvimento ao longo do ano letivo.
“Desde o momento da matrícula, a gente já prepara o professor e toda a equipe para trabalhar com aquela criança de acordo com a realidade dela. Os professores recebem o laudo e já vão preparando o material adaptado”, disse.
A atuação integrada entre escola, família e profissionais especializados também tem sido fundamental para os resultados observados no cotidiano escolar. Ao longo do ano, é possível perceber avanços significativos no comportamento, na socialização e na participação dos alunos nas atividades.
Para a professora da rede municipal e estadual, especialista em educação especial, Alessandra Andrade Silva, o município vive um momento importante com a implementação de políticas voltadas à inclusão.
“Esse ano está sendo um marco histórico para a educação municipal de Cuiabá, com a implementação da educação bilíngue para surdos. Os estudantes estão sendo atendidos por professor bilíngue, instrutor e intérprete de Língua Brasileira de Sinais (Libras), com conteúdos adaptados para garantir o acesso à aprendizagem”, ressaltou.
O trabalho pedagógico é construído de forma colaborativa entre professores regentes e profissionais especializados, garantindo que os conteúdos sejam acessíveis a todos os estudantes. Esse modelo tem refletido diretamente no desenvolvimento dos alunos, tanto na aprendizagem quanto na interação social.
A pedagoga e especialista em educação especial, Maria Vieira, destaca que o atendimento individualizado nas salas de recursos é essencial para complementar o ensino.
“O trabalho é feito de acordo com a aprendizagem e o desenvolvimento de cada aluno. É um atendimento individual, com atividades específicas que acompanham o conteúdo da sala regular. A maior recompensa é ver a evolução dos estudantes.”
A política de inclusão também tem ampliado o olhar sobre o papel da educação como ferramenta de transformação social. Para a mentora da Coordenadoria Técnica de Educação Especial, Vanessa Cristina Alves, a proposta vai além do acesso à escola.
“A educação inclusiva é uma modalidade que traz acessibilidade e oportunidade para todos. Ela nos faz pensar no que cada estudante precisa para aprender e reforça que a educação é para todos, garantindo a oportunidade de crescimento e transformação”, pontuou.
Com iniciativas que fortalecem a inclusão no ambiente escolar, a rede municipal de Cuiabá avança na construção de uma educação mais acessível, equitativa e voltada ao desenvolvimento integral dos estudantes.
-
artigos6 dias atrásFidelizando clientes e construindo relações duradouras
-
artigos6 dias atrásA Geração Z não é o problema. O trabalho é que não acompanhou o mundo
-
artigos5 dias atrásNa dúvida, faça engenharia
-
confresa6 dias atrásPolícia Civil cumpre 97 ordens judiciais contra envolvidos em mega-assalto de Confresa
-
AGRO & NEGÓCIO5 dias atrásPecuária de Mato Grosso projeta R$ 42,1 bilhões em 2026
-
artigos5 dias atrásCuiabá 307 anos — A alma que canta a sua fé
-
artigos5 dias atrásJornalismo, a voz que ilumina a democracia
-
Cuiabá5 dias atrásCinco pessoas são presas por estelionato em Cuiabá






